Žáci 4. třídy si vyzkoušeli základy programování s malými roboty Ozoboty. Pomocí barevných kódů vytvářeli trasy, zadávali robotům pokyny a sledovali, jak na ně reagují.
Při této zábavné aktivitě si rozvíjeli informatické myšlení, logické uvažování, kreativitu a schopnost řešit problémy. Učili se také hledat chyby ve svých postupech a opravovat je.
Hravou formou tak zjistili, že programování nemusí být složité a že se s ním mohou seznámit i bez počítače.
