Žáci čtvrté třídy pomocí interaktivního programu přišli penězům na kloub.
Díky zážitkovým aktivitám si vyzkoušeli, že peníze sice nekoušou, ale člověk to s nimi musí umět. Naučili se, jak hospodařit s rozpočtem, pracovat v týmu s vidinou společného cíle a sami se přesvědčili, že vydělat peníze nemusí být dvakrát snadné.